全国の経営幹部や新規事業担当者、自治体職員などが研究員として参画し、担当教員や最先端ゲスト講師の指導の元、自身の新たな事業構想計画を創りあげるプロジェクト研究（研究会）を開催しています。

1　新事業を構想し実現するための独自カリキュラム

事業構想大学院大学が保有する、国内で唯一、事業構想を体系的に習得できるカリキュラムを活かし、講義だけでなく、演習（ワークショップやディスカッションなど）を交えながら、新しい事業構想計画を策定します。プロジェクト研究終了後を見据えた、実践的価値の高いプログラムです。

2　担当教員が1年間、研究員一人一人の事業構想を徹底支援

1研究会は、5～20人の研究員で構成し、1人の担当教員が1年を通じてコーディネーションとファシリテーションを行いながら、研究員の知見を高めながら推進していきます。また、研究員個人の目的が異なることを考慮し、個別面談も交えながら、全員の成果が最大化されるよう支援します。
各研究会を合宿型ではなく、インターバルを設けて開催するのは、研究会で得た学びを、普段の業務の中での実践や、関連情報の調査、フィールド・リサーチ等を通じて深化させた上で、次の研究会に臨むためです。

3　最先端のゲスト講師と、自身の事業構想について意見交換可能

研究会では、事業を構想する際に必須となる最先端の情報、知識、人的ネットワーク、アイデアが得られるよう、ゲスト講師を招聘。お会いすることが難しい第一線の企業家、政治家、官僚、自治体首長、学者、専門家と少人数の空間で、双方向に意見交換します。

4　事業構想に不可欠な人的ネットワークの形成

客員研究員という立場が付与され、名刺が発行されます。大学院主催のセミナーへの参加、図書室やサロンなどの施設の活用、院生・研究員・教職員との交流、また会社とは別の名刺を持つことで今までと違ったネットワークを築くことが可能です。

5　文部科学大臣認定「職業実践力育成プログラム(BP)」

職業実践力育成プログラム(BP)ロゴ

本学のプロジェクト研究は、学校教育法に基づく履修証明プログラムです。所定の課程を修了された方には、文部科学大臣認定「職業実践力育成プログラム(BP)」の修了証書が授与されます。